Oferta edukacyjna dla uczniów klas I na rok szkolny 2012/13

W roku szkolnym 2012/2013 proponujemy utworzenie klasy:

  • językowej z rozszerzonym programem języka angielskiego,
  • matematyczno-informatycznej z rozszerzonym programem matematyki i informatyki,
  • integracyjnej lub ogólnej.

UWAGA:
Liczba proponowanych klas i kierunków może ulec zmianie.

Posiadamy nowoczesne pracownie i pomoce naukowe wspierające proces nauczania:

  • pięć tablic interaktywnych,
  • Centrum Informacji Multimedialnej w bibliotece,
  • nowoczesne zestawy sprzętu TV i DVD,
  • dwie sale komputerowe,
  • pracownie językowe

Stosujemy nowoczesne i ciekawe metody nauczania

Uczestniczymy w Ogólnopolskim Projekcie „Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej” poprzez udział w pokazach filmowych i prelekcjach z cyklu: „Młodzi w obiektywie”, „Wielokulturowość w filmie” i „Kino współczesne”. Projekt ten uzyskał patronat Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Projekcje kinowe filmów z całego świata to „okno na świat” – inny świat, jego mieszkańców, ich obyczaje, kulturę i odmienność. Efektem udziału naszej młodzieży w projekcie było nakręcenie przez grupę uczniów z naszej szkoły reklamy pt. „Drzewko szczęścia, czyli jak to było 30 lat temu”. Reklama została zaprezentowana lokalnej społeczności w czasie Dnia Otwartego gimnazjum – w kwietniu 2011 r. Gimnazjaliści biorą udział w warsztatach dziennikarskich, dzięki którym uczestniczą w pracach nad powstaniem miesięcznika. Niektórzy z nich już przesłali artykuły związane z motywem przewodnim pierwszego egzemplarza pisma. Jeden z naszych uczniów zaprojektował też logo dla tworzonej przez młodzież gimnazjalną i licealną – gazety.
Opiekunem realizacji programu jest p. Agnieszka Strzelczyk

Aktywnie uczestniczymy w Festiwalu Nauki. Bierzemy udział w lekcjach i wykładach z zakresu biologii i geografii. Na ostatnim festiwalu uczniowie uczestniczyli w zajęciach przygotowanych przez wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW, na których dowiedzieli się wielu interesujących i praktycznych informacji na temat kleszczy – gdzie jest ich najwięcej, jak odnajdują swoje ofiary, itp. W Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Łazienkach, mogli zgłębić tajemnice śladów i tropów zostawianych przez zwierzęta. Natomiast na zajęciach w Muzeum Geograficznym młodzież poznawała dowody na obecność lądolodu w Polsce. Natomiast Ci, którzy byli zainteresowani osiągnięciami genetyki i medycyny, mogli wysłuchać informacji na temat najnowszych osiągnięć z zakresu pozyskiwania i wykorzystywania komórek macierzystych podczas wykładu pt. „Blaski i cienie komórek macierzystych”.
Organizatorami corocznego wyjazdu na wykłady jest p. Aleksandra Minkina i p. Bożena Jeżyna

Jesteśmy twórcami Literackiej Mapy Warszawy. Już po raz kolejny uczniowie naszego gimnazjum wzięli udział w projekcie Biura Edukacji „Entropia słowa – Literacka Mapa Warszawy”. W związku z setną rocznicą urodzin Czesława Miłosza ubiegłoroczny happening literacki dedykowany był Nobliście, a kilkuset młodych ludzi w różnych miejscach stolicy prezentowało twórczość Poety. Wraz z naszym gościem – p. Mateuszem Damięckim szukaliśmy śladów Miłosza na warszawskiej Starówce. W pięknej scenerii Zamku Królewskiego zabrzmiały wersy z różnych zbiorów poezji Miłosza. Gimnazjaliści przygotowali własne aranżacje poezji śpiewanej. Był też konkurs na najlepszą interpretację głosową wiersza „Przypowieść o maku”. Teksty Miłosza, czytane nie tylko w języku polskim, ale również w języku angielskim, wzbudziły duże zainteresowanie przechodniów. Niespodzianką dla odbiorców happeningu były papierowe róże, czyli „słowa-kwiaty” z tekstami Miłosza. Uczniowie obdarowywali również przechodniów folderami zawierającymi informacje o miejscach, w których bywał pisarz. Gość naszego happeningu przeczytał utwór „W Warszawie”, nadając słowom emocje i skłaniając słuchających do refleksji. Pożegnaliśmy się z mieszkańcami Warszawy wspólnym odśpiewaniem piosenki „Pamiętajcie o ogrodach” Jonasza Kofty. Spotkanie z poezją czyni człowieka bogatszym duchowo, pozwala skupić się nad ważnymi dla niego wartościami. Dzięki udziałowi w takiej imprezie uczniowie uczą się języka poezji, a także stają się współuczestnikami życia kulturalnego stolicy.
Organizatorem happeningu każdego roku jest p. Agnieszka Strzelczyk

Jesteśmy organizatorami happeningów i turniejów ekologicznych
Nasi uczniowie wzięli udział w akcji "Lasy to życie - chrońmy je”, młodzież wzięła pod swoje skrzydła lasek sosnowy przy ulicy Frontowej oraz wyznaczone obszary w okolicy szkoły. Jesteśmy organizatorami happeningu „Segreguj śmieci dla dobra swoich dzieci”. Podczas marszu uczniowie głośno zachęcali przechodniów do segregowania śmieci skandowanymi hasłami, kolorowymi transparentami i plakatami. Miejmy nadzieję, że nasz wysiłek włożony w przygotowania i wykonanie happeningu nie poszedł na marne i udało nam się zachęcić mieszkańców Rembertowa do segregowania odpadów i tym samym ochrony naszej planety. „Kto śmieci segreguje, temu przyroda dziękuje!”
Organizatorami działań o tematyce proekologicznej oraz zdrowotnej są pani Aleksandra Minkina i pani Bożena Jeżyna

Szachy łączą pokolenia
Pierwszą próbą szachowej rywalizacji w naszym gimnazjum był turniej zorganizowany 13 stycznia 2008 r. podczas „gry” Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Ku zdumieniu organizatorki pani Marii Sikorskiej swój udział zgłosiła nie tylko młodzież, ale i dorośli gracze. Później przyszedł czas na Otwarte Turnieje Szachowe. W 2010 roku byliśmy organizatorami Międzyszkolnego Amatorskiego Drużynowego Turnieju Szachowego, w którym wzięło udział 5 rembertowskich szkół. Zwieńczeniem działań pani Marii Sikorskiej, popularyzujących grę w szachy, był Turniej Szachowy o Puchar Burmistrza Dzielnicy Rembertów rozegrany 28 maja 2011 r. Przyjęto zgłoszenia 44 zawodników. Najmłodszy miał 7 lat, najstarszy 56. Turniej rozgrywany był systemem szwajcarskim, 7 rund według Kodeksu Szachowego. Pani Agnieszka Brustman, wielokrotna mistrzyni Polski w szachach, sędzia klasy międzynarodowej, dobrze znana w środowisku szachowym, była sędzią głównym zawodów. Jeśli Państwo gracie w szachy, to warto tę umiejętność przekazywać młodszym adeptom.



Przeprowadziliśmy szereg akcji charytatywnych, miedzy innymi:

  • W styczniu 2011r. uczniowie naszego gimnazjum przekazali dary na rzecz schroniska dla zwierząt w Celestynowie, którym się opiekują.
  • Braliśmy udział w akcji na rzecz Fundacji Dzieciom „Zdążyć z pomocą”. Pod opieką Fundacji pozostaje ponad 15000 chorych i niepełnosprawnych dzieci z terenu całej Polski. Działalność Fundacji polega w głównej mierze na gromadzeniu funduszy z przeznaczeniem na przeprowadzenie trudnych operacji, leczenia i długotrwałej rehabilitacji.
  • W grudniu również pamiętaliśmy o zwierzętach. Przekazaliśmy fundusze na przytulisko dla zwierząt oraz hospicjum uzyskane ze sprzedaży prac uczniów (ozdoby i kartki świąteczne) podczas kiermaszu.

W Parlamencie
W listopadzie i grudniu 2011 r. z inicjatywy nauczyciela wiedzy o społeczeństwie Pani Katarzyny Stencel we współpracy z wychowawcami zorganizowane zostały wycieczki do parlamentu dla wszystkich uczniów klas trzecich. Podczas godzinnej wycieczki zwiedzaliśmy wnętrza Senatu RP, Sejmu RP, Salę Kolumnową i inne ciekawe miejsca. W trakcie zwiedzania przewodnik zapoznawał z historią polskiego parlamentu, wyjaśniał, jak funkcjonuje współczesny parlament oraz zapoznawał z codzienną pracą, obowiązkami i prawami parlamentarzystów. Wysłuchaliśmy również wykładu "Powstawanie ustawy - proces legislacyjny" . Przewodnik w przystępnej formie wyjaśnił proces powstawania ustawy od momentu powstania inicjatywy ustawodawczej i przedłożenia projektu ustawy marszałkowi sejmu, poprzez pracę posłów i senatorów nad ustawą podczas posiedzeń komisji, oraz obrad obu izb parlamentu, aż do podpisania ustawy przez Prezydenta i ogłoszenia jej w Dzienniku Ustaw.

Organizowanie wystawy prac uczniów np. na temat „Osoba niepełnosprawna nie znaczy gorsza” w ramach „drzwi otwartych” gimnazjum.







Osiągamy bardzo dobre wyniki nauczania

Wyniki egzaminów gimnazjalnych: Z trzyletnich wskaźników Edukacyjnej Wartości Dodanej – EWD – zarówno z części polonistycznej jak i matematyczno – przyrodniczej wynika, że wyniki szkoły znajdują się w części wykresu należącej do szkoły sukcesu.

Niektóre sukcesy naszych uczniów to między innymi:

  • Laureat konkursu chemicznego organizowanego przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty,
  • Finalista konkursu polonistycznego organizowanego przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty,
  • Laureaci konkursu dzielnicowego „Mam wiedzę o HIV/AIDS,
  • Laureaci etapu wojewódzkiego IX edycji konkursu "Moja szkoła w Unii Europejskiej - edycja Powrót do szkoły",
  • Laureat Warszawskiego Konkursu „Młoda Poezja Warszawska 2011” pod honorowym patronatem Burmistrza Dzielnicy Rembertów m. st. Warszawy,
  • Wyróżnienie w VII Edycji Konkursu Krasomówczego pt. „Duchowe testamenty wielkich Polaków” pod honorowym patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty,
  • II miejsce w pierwszym „ Biegu Józefa ”- konkurs o zasięgu dzielnicowym,

Wśród uczniów są mistrzowie różnych dyscyplin sportowych:

  • Aleksandra Olszewska - I miejsce Ogólnopolski Turniej Klasyfikacyjny kadetek - gra podwójna - TENIS ZIEMNY - marzec 2011r.
  • Aleksandra Olszewska - II miejsce Ogólnopolski Turniej Klasyfikacyjny kadetek - gra pojedyncza - TENIS ZIEMNY - marzec 2011r.
  • Martyna Dobrowolska - I miejsce XVII Ogólnopolska Olimpiada Młodzieży w sportach Halowych "Podlasie 2011" - JUDO - kategoria 52 kg
  • Martyna Dobrowolska - I miejsce Otwarte Mistrzostrzwa Mazowsza Juniorek Młodszych w judo - JUDO - kategoria 52 kg
  • Maciej Seta - II miejsce w Warszawskiej Olimpiadzie Młodzieży - SKOK WZWYŻ - reprezentant Gimnazjum Nr 126 na Mistrzostwach Mazowsza
  • Sebastian Chromiński - II miejsce w Warszawskiej Olimpiadzie Młodzieży - JUDO; II miejsce - Puchar Polski; Międzynarodowe Turnieje - miejsca medalowe

    Za celujące wyniki w nauce uczniowie otrzymywali:

    • Stypendium m.st. Warszawy im. Jana Pawła II ,
    • Stypendium w ramach „Regionalnego programu stypendialnego dla uczniów szczególnie uzdolnionych” Urzędu Marszałkowskiego - program realizowało 2 uczniów (jeden uczeń realizuje program z zakresu przedmiotów matematyczno – przyrodniczych a drugi z zakresu przedmiotów humanistycznych),
    • Stypendium na kurs języka hiszpańskiego w Instytucie Cervantesa w Warszawie - 2 uczniów,
    • Stypendium Prezydenta Miasta Stołecznego Warszawy – 4 uczniów.

    „Laureaci konkursu wojewódzkiego”
    Uczniowie Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 126 w Warszawie wśród laureatów etapu wojewódzkiego IX edycji programu "Moja szkoła w Unii Europejskiej- edycja Powrót do szkoły".
    W ramach Europejskiego Roku Wolontariatu ogłoszono IX ogólnopolski Program Edukacyjny „Moja szkoła w Unii Europejskiej – edycja Powrót do szkoły”. Program realizowany przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej, Ministerstwem Pracy i Polityki Społecznej, Przedstawicielstwem Komisji Europejskiej w Polsce oraz Biurem Informacyjnym Parlamentu Europejskiego, zakłada aktywizację młodzieży, propagowanie wiedzy o Unii Europejskiej oraz upowszechnianie idei wolontariatu w związku z ustanowieniem 2011 Europejskim Rokiem Wolontariatu, jak też Prezydencją Polski w Radzie Unii Europejskiej przypadającą w drugiej połowie 2011 roku.
    Zespół uczniów Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 126 w Warszawie pod kierunkiem nauczyciela wiedzy o społeczeństwie pani Katarzyny Stencel przystąpił do konkursu w ramach wymienionego programu. Praca zespołu skupiała się na jednym obszarze tematycznym: Zostań wolontariuszem, zmieniaj świat i siebie! – Jak rozumiesz polskie hasło promujące Europejski Rok Wolontariatu 2011?